多校区互动,网络大课堂
通过网络,在本校或不同校际间形成以授课教室为中心的教学大课堂,在授课过程中,授课教师可以主动提问大课堂学生,并与学生进行互动,大课堂内的其他班级可以观看到互动的全过程;同时,授课教师也可选择接受大课堂---提问,自动录播教室报价,从而使得教学过程生动,内容丰富,制作的课件更具应用性。
通常录播教室均为学校教室升级改造而成,所以面积有限,主讲老师作为视频课程的,其形象、谈吐、气质及---的表达能力关乎整个课程的效果,起到举足轻重的作用。那么怎样布置灯光来体现老师的气质和形象,成为录播教室灯光布置的课题。那么对于录播教室灯光布置该如何设计布光呢?
首先是录播教室灯具的选择及安装,目前市场上有冷光源和热光源两种灯光类型,在录播教室灯光布置中,由于面积较小,如果使用热光源灯具会给散热带来困难,同时长时间使用,过高的温度会使老师脸上因出汗而产生大面积光斑,智能录播教室报价,既破坏老师形象也影响课程的。
为---老师的---教学和减少老师操作复杂性,本方案为全自动实时录播系统,全自动录播系统主要完成教师、学生的视频自动---采集,音频智能采集,教师电脑屏幕截取,教师/学生视频/计算机画面智能导播,以上信号源自动传送至课件实时录制系统生成的---课程,同时通过课堂---在局域网、互联网上直播为远端用户提供在线实时学习的平台。
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